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幼儿园优秀的故事演讲稿

时间: 新华 演讲致辞

亲爱的家长及小朋友们:

带着春节留给我们的喜悦,也带着龙年的喜气,我们又相聚在一起,迎接新的一年,新的学期的到来。

面临崭新的小班下学期生活,小朋友在适应幼儿园生活之后,在生活自理、语言表达能力、行为习惯等方面都有了进一步的提高。这学期班上来了几个新朋友,你们的加入注入了新的活力增添了更多的欢乐,欢迎你们,我们相信孩子们会更加快乐与自信!也会获得更多的进步!

过了一个寒假,孩子们又加入到快乐的集体生活中,开始了正常的集体生活,大多数孩子能很快适应,个别孩子仍会因为家庭生活与幼儿园生活的不同作息时间与方式而出现不适应的情况,为使孩子们尽快步入正常的生活轨道,现给予家长们几点建议:

1、调整好孩子的作息时间,帮助孩子早睡早起,按时送孩子入园。

2、和孩子回忆寒假中的收获,节日中的趣事,鼓励孩子进行清晰、有调理的讲述。

3、和幼儿谈话:“我又长大一岁了”,结合幼儿的某项不足鼓励幼儿在新学期继续努力,争取更大进步!

我们想对您说:相信孩子,赏识孩子。我们也会精心呵护、悉心照料、耐心培养每一棵小苗。让他们在“摇篮”中茁壮成长。

期盼您一如既往对我们工作的支持和帮助,让我们继续密切合作,关注我们可爱的孩子,使他们在爱的怀抱中健康、快乐的成长!

幼儿园优秀的故事演讲稿篇2

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

今天很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。我是__中心幼儿园的___,演讲的题目是《真诚关爱每一位幼儿》。

记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一起跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,考入了上杭职专幼师班。

临近毕业,当时我在上杭县实验幼儿园实习,为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案,一直到凌晨一点多。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自己加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,我的实习成绩得到园主任、指导老师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我可以当老师了!

毕业后我被安排在乡下。记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了王老师——我的搭班老师。正是她,给了我帮助和鼓励,让我学到了许多道理,知道了什么是爱,什么是责任心。

“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨我们老师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨老师喜欢。记得有一年我们班上有个孩子,叫小杰。他智力发育较慢,语言表达能力差,每天穿着破旧的衣服,挂着两条鼻涕来上幼儿园。

看着这样一个孩子,实在难以让人喜欢。我刚接触他的时候他连“老师”两个字都叫不清楚。后来我了解到这个孩子的母亲从小就弃他而去,父亲又有一只手残疾,家境很贫穷,每次都要等到卖松油的钱来交学费。小杰由于长期缺乏母爱,性格特别内向,不愿与人沟通。面对这样的孩子,我们更应关心、呵护他。

为了能走进他的内心世界,我经常有事没事的找他说话,一开始往往都是我一个人在说,他没有任何反应,看到这种情况我有点气馁,但是我并没有放弃,而是继续和他谈心,找他说话,渐渐的他能和我进行简单的交流了,上课也能专心听讲了,教的生字也能读出来了。那时我的心情是多么的激动,虽然工作很平凡,甚至是琐碎的,但凭着对教育事业的执着,可谓心香一瓣、冰心一片,让我感到欣慰的是,我的付出终于换来了回报。

从教十三年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。着名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质,更应该具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应该具备的是强烈的责任心和对幼儿的“爱”,没有强烈的责任心和“爱”,一切都无从做起。

因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自己的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自己的杰作一般欣赏他们,像对待自己的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!

让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想,我愿用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

谢谢大家!

幼儿园优秀的故事演讲稿篇3

亲爱的宝贝们:

你们好!我是你们的园长妈妈,好久不见了,你们好吗?园长妈妈真想你们啊,你们也想念幼儿园、想念老师们和小伙伴们吗?因为突如其来的新型冠状病毒疫情的蔓延,为了大家的健康,我们都不能出门。现在,在全国人民齐心协力消灭"坏蛋病毒"之后,我们终于能欢聚在幼儿园。开始我们新学期的学习和生活啦~。

在这个非常时期里,我们每个人都是战士,在勇敢地抗击着疫情。面对新型冠状病毒,小朋友们不要害怕、躲避,要承认和正视病毒的存在,科学地了解、面对病毒带给我们的影响。作为园长妈妈和非常爱你们的大朋友,我还想对你们说一些心里话:

第一,园长妈妈希望你们能够勇敢。虽然我们正常的生活被肆虐的疫情打破了,但是,我们并不孤立无助!在这场战役中我们感受到了祖国的强大!感受到危难时刻人与人的友情与关爱;感受到了全国人民的勇敢和坚强。面对病毒,当我们可以跟爸爸妈妈呆在家里,和老师、小伙伴们视频聊天的时候,医生和护士们都没有退缩,依然坚守在医院救治病人。也许你们想问:他们不怕吗?园长妈妈想告诉你们的是:他们也会怕,但是他们知道生病的人更需要他们,所以,他们不顾自己的安危,勇敢地站出来,和看不见的敌人搏斗。所以,孩子们!园长妈妈希望你们明白,就是因为有无数像医生和护士这样勇敢的人用汗水甚至生命在为我们付出,我们才能安全、健康地成长。等你们长大了,无论选择哪种职业,园长妈妈都希望你们能勇敢而坚定。

第二,园长妈妈希望你们爱学习,拥有自信的力量。最近,钟南山爷爷的名字被我们一次又一次提起,他是我们国家顶呱呱的医学专家。--年,我们的国家也遇到了一个大坏蛋——SARS病毒,钟爷爷走上疫情一线,用医学知识和自信的力量带领着全国的医生们成功打败了病毒。今年,钟爷爷已经84岁了,坚定地告诉大家:我们有信心、也有能力打赢这次战争,战胜病毒!亲爱的孩子们,希望你们从现在开始慢慢培养爱学习的品质、解决问题的能力和灵活敏捷的思维,遇到困难时也能像钟爷爷一样有信心、有能力去解决它。

第三,园长妈妈希望你们懂得孝顺和感恩。在这个特殊的时期,我们干净的马路是谁在坚持清扫?吃的蔬菜是谁在运输?正常用电是谁在供给?干净的饭菜是谁做的?校园消毒是谁在进行?……孩子,这些你都看到了吗?当我们宅在家中幸福生活的时候,是谁在替我们冒着危险在外奔忙呢?是的,他们就是亲爱的环卫工人、运输工人、爱你们的爸爸妈妈爷爷奶奶、还有亲爱的老师,等等。这个春节,他们每天都在危险的地方坚持战斗,在自己的岗位上守护我们的健康与平安。还有很多很多各行各业的人们都尽自己最大的力量为抗击病毒做贡献,他们都是我们健康成长的守护者,我们的好榜样,我们要谢谢他们!亲爱的孩子们,一个人的力量很小,但是当我们所有人都为了一个目标使劲儿的时候,所有的困难都会被我们打倒!孩子们,虽然你们年纪小,但是也可以为抗击疫情做贡献。只要大家都不出门,讲卫生,勤锻炼,做好隔离,每天有规律地安排好生活,自己的事情自己做,帮助爸爸妈妈做力所能及的家务,你们也是抗击病毒的小勇士!

另外,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家。

幼儿园优秀的故事演讲稿篇4

各位领导、各位来宾、各位家长、小朋友们:

大家好!

五月的,花团绵簇,清爽宜人,在这个美丽的季节,我很高兴参加幼稚园的开业典礼,在此,我代表区政府向幼稚园的开业表示热烈的祝贺,向在场的小朋友们并通过你们向全区的小朋友们致以亲切的问候!向辛勤耕耘的幼儿教师表示良好的祝愿!

近年来,我区民办幼儿教育在社会各界的大力支持下,从无到有,有小到大,呈现了良好的发展态势,全区已基本形成多层次、多形式、多规格、多门类的办学格局,目前,全区拥有民办幼儿园所,幼儿教师人,入园幼儿人。民办幼儿教育事业的发展为我区三个文明建设作出了积极贡献。

幼稚园凭借“创新促就成功,特色成就品牌”的工作理念,依托高素质的师资队伍,引进美国蒙特梭利教育模式,利用现代化的教育设施开展特色教育,为幼儿营造快乐学习的天地,特别是0-3岁早期教育的探索和远程监控体系的配备,将开创我区托幼一体之先河,开拓幼儿园发展的新局面。

幼儿是一个国家和民族最根本的希望。幼儿教育作为面向未来的事业,关系到国家振兴、民族兴旺和社会进步,它是为每一个家庭播撒阳光,为每一个孩子孕育希望的一项伟大事业。当前,我区绝大多数家庭已是独生子女家庭,目前的婴幼儿大多已是独生子女的第二代,婴幼儿接受什么样的教育牵动着两代人的心,受到无数家庭的热切关注。家长们都希望自己的孩子能进最好的幼儿园,在成长的起步阶段接受最好的教育。家长的这种期盼,对幼教工作者来说,既是一种莫大的鼓励,更是一种无形的鞭策。我们希望幼稚园要把努力办好一流的幼儿教育,让每一个孩子接受良好的启蒙教育作为义不容辞的责任,首先要建设一支数量充足、素质优良、相对稳定的幼儿教师队伍,吸引优秀人才加入到幼儿教师队伍中来,为幼儿教育的发展提供优良的师资保障。其次要要把新的观念与实践结合起来,用实践来体现先进的教育观念,在教育教学中尊重儿童的人格,为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境。三是要把保障幼儿的安全作为幼儿教育的第一要务,注重幼儿的人身安全、交通安全、食品安全等方方面面,为幼儿安全筑起第一道防线。我们殷切希望幼稚园从对每个孩子负责,对国家和人民负责的高度,切实办好让家长满意的幼儿园,尽心尽责地为幼教事业作出自己的努力,不断开创全区幼儿教育工作的新局面!

幼儿园优秀的故事演讲稿篇5

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家下午好!我演讲的题目是《爱校如家》。

同学们,正如歌中所唱:“第二小学,美丽的地方”看!现代化的教学楼高大气派、整洁的校园和谐优美,绿色的小草吐露清香,多彩的蝴蝶翩然飞舞。图文并茂的墙壁,开拓视野、启迪智慧。听,明亮的教室里还传来的&39;琅琅的读书声,宽阔的操场上也送来了阵阵欢歌笑语。多美呀!这就是我们的校园,我们生机勃勃的游乐王国。我深深地热爱我的校园,总是不由发出心中的赞叹:“美丽的校园我的家!”

我爱我校,我爱我亲如父母的老师。那次,我感冒了,班主任给我倒水,量体温,通知家长,忙得不亦乐乎!上次,我的作文写的好,语文老师亲自在班上朗读,对我大加赞赏,激发了我对写作的无限热爱之情。还记得那次考试失利,老师们纷纷鼓励我,要坚强,要勇敢。我心里暖暖的,很快找回了信心和勇气。是因为有了老师们的关爱和鼓励,我们才一天天的茁壮成长起来!在此,让我对所有爱着我们和我们深爱的老师们,说一声:谢谢您!您辛苦了!

学校为我们创造了优美舒适的生活环境,为我们提供了展示自己的广阔舞台;老师们,给了我最无私伟大的爱,为我们营造了快乐童年!我从心底里深深地感谢您,爱校如家就是我爱的回报。

我勤奋学习,勇夺学习之星;作为班长,我尽职尽责;保护环境,我更是身体力行:弯腰捡起身边的一张废纸,拿起抹布擦掉墙上的污迹,涂掉课桌椅上乱涂乱画的印记。爱在我举手投足间,爱在一草一木上。

当然,这仅仅是爱校如家的一部分,当我们走出学校,我们仿佛化身成一张张第二小学的“名片”,用自己的一言一行向全社会展示着第二小学的风貌。我总是严格要求自己,一言一行都要为学校添光彩!

同学们,爱校如家,就让我们将这浓浓真情注入每个行动中,只要我们齐努力,相信,草会更绿,花会更艳,我们郑口第二小学的明天会更加美丽,更加灿烂!

幼儿园优秀的故事演讲稿篇6

尊敬各位领导、老师们:

大家好!今天我演讲题头等大事,作为老师,对班级安全工作要有强烈责任心,必须对班里孩子安全负起责任。因为我们所接触孩子是缺乏自我保护意识。安全目是《安全·责任·幸福》。

安全是生命之本,是工作之本。离开安全,工作、生活都显得毫无意义,对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动基本保障。是幼儿园工作知识了解稀少幼童,所以必须把安全记在心上,把安全担在手上,把安全锁在眼里。每当安全会上听到一些幼儿园发生一切触目惊心安全事故时,让人久久不能释怀,孩子们生命是那样柔弱和纤细。需要我们精心呵护,作为我们更需要时刻把握“安全”这根绳,让一切安全隐患远离我们生活,到底怎样才能保护好我们孩子,使他们不受伤害呢?我有一些深刻体会:首先,老师应该有保护孩子安全意识。幼儿在活动中不能离开老师实现。活动时注意检查幼儿衣物是否合适,适于活动,活动前后都要清点人数,每天还要特别关注孩子饮食,班级开水,饭菜冷热情况,避免烫伤幼儿。

二、户外活动时,活动场地都要尽量发现安全隐患,及时采取预防措施。例如:不安全地方贴上安全标志,提醒幼儿注意,在每一次活动前要认真仔细讲解活动要求,尽管有时嗓音会有些沙哑,但是孩子们能安全轻松活动是最大心愿。

三、加强对幼儿安全管理和对幼儿安全监护,对于每天幼儿接送要认真对待,对于不认识人员要加强询问,并与家长联系沟通。

四、培养幼儿安全意识,发展幼儿自我保护能力。我觉得这方面教育很重要。因为诱饵气孩子活泼好动,对任何事情充满了好奇心,什么都想看一看,摸一摸,身体协调性较差,缺乏一些必要生活经验,自我保护意识较差。常常不能预见自己行为会产生什么样后果。教师不仅要有保护幼儿生命安全责任,更重要是要对幼儿进行初步安全指导,教育。提高幼儿自己能力,帮助幼儿树立安全意识。还可与周围环境相结合,经常对幼儿进行安全常识教育,进行安全故事讲解,安全只是问题,安全随机教育。才采取一些行之有效教育方法,使各种意外伤害发生可能性降低到最低限度。

总之,在幼儿园老师是孩子保护神,只有心中有每一个孩子,眼中有每一个孩子,学会照顾全面,关注个别,这样孩子一举一动都将印在我们脑海中,因为孩子是祖国未来,家长希望,孩子安全对我们来讲,是至关重要。形式上安全每月每年只有一两次,而在我们心中每个月都应是安全月,每一天都应是安全日,每时每刻都要应把安全放在第一位。

幼儿园优秀的故事演讲稿篇7

有人说:教师是天底下最光荣的职业!有人说,教师是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。因此,我从很小的时候就希望自己长大后能成为一名教师。1994年8月,我终于如愿以偿,成了一名光荣的人民教师。从那时起,我在心中就暗暗发誓:一定要成为一名受学生爱戴的教师。在从教十四年的时间里,我从中学到小学、从小学到幼儿园,不管在哪一个工作岗位,始终以一个人民教师的标准严格要求自己,工作中尽职尽责,不怕苦不怕累,不计较个人得失,把自己全部的精力都用在了孩子们身上。回忆自己教过的学生,我十分自豪。他们有的上了大学,有的读高中,有的上小学,还有的已走上了工作岗位。他们无论从哪一所学校、哪一个岗位,表现都很突出。看到他们的成长和进步,我感觉无比幸福,因为在他们成长过程中,我倾注了自己全部的爱与责任。

曾有同事问我:“刘老师,你对孩子们要求那样严格,有时甚至还批评他们,为什么他们还那么喜欢你?”我只是淡淡的一笑,说:“可能我管的比较多吧!”虽然话说得简单,但这简短的三个字——“管得多”却需要我们付出很多。为此,我不知要说多少句话,走多少路,动多少脑筋,费多少心思。

在幼儿园工作的五年多的时间里,有三年的时间我是和大班小朋友在一起的。这其中有两年我都接的是新孩子。其中前年的一批大班孩子还是来自原先不同的班级,各种常规要求都不一样,孩子们的性格和学习习惯也不尽相同:有的孩子学习不专注,有的爱打架,有的不爱说话,有的挑食等等。为了培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯,培养幼儿活泼开朗的性格,我平等地欣赏,对待身边的每一位孩子。不管是丑的还是俊的,不管是穷的还是富的,不管是聪明还是不聪明的,我没有理由厚此薄彼,助长孩子的自负或伤害孩子的自尊。我唯一能做的是关爱有加,为每一位孩子提供均等的发展机会,让每一位孩子幸福得像花一样健康成长。记得牛梦茜小朋友刚来班里时,走路弯着腰,低着头,眼睛从下往上看;在活动中,经常做在位子上,一言不发,整天闷闷不乐。为培养她的自信心,培养她活泼开朗的性格,我在日常工作中,开始有意的去锻炼她,请她为小朋友发水果,请她给大家背,请她帮老师拿东西。慢慢的,她逐渐适应了幼儿园的生活,做事不再那样拘谨。在活动课上,经常看到她高举的双手;活动间隙,时常能听到她略带沙哑的开心的笑声。

梦茜的家长看到孩子发生的可喜的变化,对我们十分感激。“刘老师,我不知道如何表达自己的心情,梦茜和你们在一起的这一年,开朗了很多,自信了很多。你们老师太好了。”她朴实的话语,也令我感动。我告诉她:“这是我们的工作。这些都是我们应该做的。爱孩子,教孩子是我们的责任”。

每一个孩子都是一块有待雕琢的宝石。在幼儿一日生活中,我养成了一种习惯——观察孩子,一方面是为了维持纪律,提醒他们注意安全,另一方面是为了了解每个孩子的兴趣爱好和不同的性格特点,以便挖掘潜质,修正不足,因材施教。不错的每个幼儿来自不同的家庭,性格、爱好各有不同:静怡是一个有音乐天赋的女孩子,乐感很强,每次放音乐她都会情不自禁地随着音乐翩翩起舞;一萱有“大将风度”,在各种集体活动中很有组织才能;佳伟既调皮又机灵,在游戏中常常玩出新花样,但一不小心就会闯祸,得多加注意;小瞳温顺懂事,但不太和群,性格有点孤僻,需要适当鼓励和引导……

凡此种种,我都细心地记录下来,用不同的方式来教导他们,并注意和家长沟通,使每个孩子都能自由而健全地发展自己的个性。看着他们天真的笑脸,我就有一种成就感。

在幼儿园我把主要的精力用在了孩子们身上,许多文字工作我是利用业余时间做的。虽然比较辛苦,但是我却十分快乐。因为我的付出,收获的是孩子们浓浓的师生情。偶尔,有几天外出学习,孩子们常在爸爸妈妈面前念叨:“老师去哪儿了,怎么还不回来?”有的甚至做梦也梦见老师。星期一去东营参加海河幼儿园的半日开放活动,下午回到班里,小朋友们就像很久没见我一样,开心地喊起来:“刘老师。”有的则跑过来,亲热地跟我打招呼:“老师,你回来了。”周二我备课,上午一回到班里,东泽就仰起小脸问:“老师,你出去有几个月了?”听到孩子们稚嫩的话语,我开心极了。一个多月的辛苦没有白费,这些刚入园的小班孩子已经离不开老师了。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。”

在幼儿园工作的四年,是我成长最快,感受最多的四年。因为在我付出的过程中,我收获了很多。在幼儿园这片沃土中,我与孩子们每天朝夕相处,共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田,同样,孩子们也用他们的天真、坦率和真诚感染着我,激励着我,促使着我一直奋斗在幼儿教育的行列中。今年的七月我送走了我的第三批孩子,短短一年的时间,我与孩子们结下了深厚的感情。记得毕业典礼上,当孩子们把一束束鲜花送给我的时候,当孩子们和我拥抱在一起,不舍得离开的时候,我激动得泪水止不住地往下流。这时,懂事的旭瑞在一旁不住地安慰我:“刘老师,你别哭了,我们还会来看你的。”

每当听到小学的老师夸奖我的孩子们时,我感到骄傲;听到以前的家长报告孩子的好消息时,我感到欣慰;听到孩子们打来的电话时,我感到幸福。我为我选择了这份在充满欢乐与温暖的乐园里播撒爱的职业而骄傲、自豪、欣慰。把毕生的精力全都奉献给幼儿教育事业,我无怨无悔,因为,我爱孩子,我爱幼儿教育事业。

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