担当演讲稿3000字
演讲稿要能抓住听众的注意力，让他们跟随演讲者的思路去理解所讲内容。好的担当演讲稿3000字应该怎么写？快来看看，小编给大家分享担当演讲稿3000字的写作技巧和示例，供大家参考！
担当演讲稿3000字篇1
同学们，老师们：
大家好!
我今天演讲的题目是“明确责任勇于担当”。
花儿明确自己的责任，于人芬芳;树木明确自己的责任，于人阴凉;阳关明确自己的责任，于人温暖。责任是心中的一盏明灯，指引着我们前进的方向。
徐砺寒的被原谅，正是由于他内心的崇高的责任感打动了别人。
回望古代，再看苏武。一身旧衣，一支杖节，一副沧桑画卷，那是经历岁月洗礼仍不会丢的责任支持着他，他是大汉的使节，即便死去，也是大汉的灵魂，不被匈奴的利益官爵所诱，吃野草，吞寒雪，他无愿无悔，十几年啊，那寒冷的渤海边洒下了他多少对与大汉的思念，无数次的寒雪刺骨，他不改代表大汉的责任心，心中的一盏明灯，照亮通向大汉的道路。苏武终回大汉，这是一段生命的奇迹。他知道自己的责任，他勇于承担爱国的责任走出心中大道。
又揽今朝，重亿今代历史。他是亿万国人的首领，却能屈膝一跪，他就是43年前在犹太人死难者纪念碑前下跪的德国使罗德，膝下黄金是他对士人的承诺。正因为他知道，自己不仅是一个七尺男儿，更肩负着国家兴旺，发达的责任，他知道自己该干嘛。这令人动容的一跪，打开了德国蓬勃发展的大门。明确责任才能有所收获，生命的意义不正前进于人生道路上吗?
重拾过去，寻找如今的有责任之人，他们于承担自我中不断完成梦想。刘易锡抱乞丐成乘车的画面被网友转载无数次后，他只淡言说：“我是一名公交司机，帮助乘客是我应尽的责任。“多么朴素却又包含着伟大的平民意识，尘世浮华与他无关，他只是做自己应该做的，袁隆平在研究出“超级水稻“后，仍不忘自己的职责，在面对广大媒体的追捧中，他坦言：“我只是个农民，我的职责是种地，种好地。“
他们在芬芳满园中打造心中澄净的一隅，人生在世，重在知道自己该干什么，应该干好什么，明确自己的职责，并勇于担当。
心中一盏明灯，照亮前进的方向，明确一个责任，一直走下去。
我的演讲结束了，谢谢大家!
担当演讲稿3000字篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
爱国，就要常怀忧患之心。纵观历史长河，忧劳兴国、逸豫亡身的事例不胜枚举。越王勾践兵败被俘，屈身事吴，卧薪尝胆，奋发图强，终于灭掉吴国，一雪前耻;南宋王朝偏安于江南，不思进取，骄奢淫逸，终被不断发展壮大的蒙古国所灭;大清贵族夜郎自大，因循守旧，被西方列强的坚枪利炮打破了天国上朝的迷梦。由此可见，悠悠千古兴亡事，皆逃不出“生于忧患，死于安乐”的历史定律。
爱国，就要勇于承担责任。周恩来从小就立下了“为中华之崛起而读书”的志向，坚持不懈，奋发图强。新中国成立后，他先后担任政务院总理、国务院总理长达26年，为积极探索符合我国国情的社会主义建设道路，全面组织和实施社会主义各项建设事业，兢兢业业，殚精竭虑，在政治、经济、外交、国防、统战、科技、文化、教育、新闻、卫生、体育等各领域倾注了大量心血。正因为周恩来根深蒂固的爱国主义情怀，使他为新中国鞠躬尽瘁，承担了作为一个华夏儿女的沉重的历史责任。
爱国，就要求我们每个人为此做出力所能及的事。谁说只有名人大家才会做出贡献，平民也可以贡献自己的一份力量。佳士得不顾中国的反对，公然拍卖盗窃来的物品——圆明园兔首鼠首，法国媒体也认为这是“中国人的双重耻辱”。中国外交部多次出面干涉，也未能阻止拍卖行为的发生。蔡铭超先生乃一华裔，拍而不买，引发一片哗然，让全世界有良知的人通过佳士得的这宗拍卖事件，关注了百年前的西方殖民史，并正视了中国人对本国悲情历史的正义情绪。他虽说是一介平民，却恰当地运用自己的智慧来爱国，充分体现了顾炎武所说的“天下兴亡，匹夫有责”，为自己的祖国贡献了一份力量。
在当今这个经济全球化和世界格局多极化的时代，对于我们国家而言，这是一把“双刃剑”，既是机遇，也是挑战。面对不安宁的世界，面对艰巨繁重的任务，我们一定要增强忧患意识，居安思危，清醒地看到日趋激烈的国际竞争带来的严峻挑战，敢于面对前进道路上的艰难和风险，勇于承担作为一个中国人应承担的责任，为“中华之崛起”贡献自己的一份力量，在复兴中华的道路上扬起一面爱国主义的红旗!
担当演讲稿3000字篇3
亲爱的老师们、同学们：
大家好!
今天我发言的题目是：《做一个有担当的人》。
什么叫“担当”?担当就是“接受并承担责任!”也就是我们平时所说的“责任心”。“一人做事一人当”，“天下兴亡，匹夫有责”，“为中华之崛起而读书”，这种勇于担当的精神已经融入中华民族的血脉，成为中华民族值得自豪和传承的光荣传统!
回到80多年前，在祖国生死存亡的关键时刻，一批批优秀的中华儿女挺身而出，担当起挽救祖国的重任。他们抛头颅，洒热血，万众一心，勇往直前，用钢铁般的意志拯救了民族危亡。每一个倒在血泊中的烈士都值得我们去敬仰，而他们用生命捍卫的爱国情怀更值得我们去重温和担当。对这段历史最好的纪念，就是我们铭记历史，学会担当，担当起未来建设祖国的重任，做一个有担当的人。
一个有担当的人，就要勇于担当起自己应尽的责任。每个时代，每个人所担当的责任都是不同的。作为一名新城的中学生，我们的责任是什么呢?我觉得有以下几个方面：
一是要对家人负责。父母给了我们生命，更给了我们无微不至的爱，他们默默的为我们创造出最好的生活环境。不要把这一切当做理所当然，要懂得尊重，懂得感恩。帮父母做些力所能及的家务，自己的事自己做，尽量为家庭出一份自己的力，是一种担当;勇敢地承认错误，诚恳地向父母道歉，更是一种担当。
二是要对生活负责。人生不可能总是一帆风顺，面对困难不逃避、遇到挫折不放弃，克服困难，迎难而上，坚持不懈。还记得刚入校军训时，同学们打着“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的口号，在一次又一次的困难艰苦的训练中坚持了下来，我想：这就是担当!对于社会上，网络上形形色色的事件和言论，要有自己的思考和分析，而不是人云亦云，随波逐流，这就是秉守正义的担当!
三是要对自己的学习负责。作为学生，勤奋学习是我们的首要责任。科学技术在日新月异的发展，要跟随时代的潮流，我们需要勤奋学习;要成为新世纪合格的建设者，让祖国繁荣富强，我们需要勤奋学习;面对父母的殷切希望和权利付出，我们需要勤奋学习。认真听课，按时完成作业，积极订正。还要学会主动求知，记得期中考试数学题的最后一题，有点难度，许多同学都错了，我们5班在老师与同学们的一次次认真思考，分析公式，终于把这题研究透彻。付出不一定总有回报，但不付出一定不能实现目标。当勤奋学习成为我们的责任，我们将无愧于我们人生!
对自己负责，对别人负责，对社会负责，做一个有担当的人，这是时代赋予我们的责任! 同学们，行动起来吧!从唱好每一次国歌，做好每一次值日，写好每一次作业开始，做一名有责任感，勇于担当的新城学子!
我的发言完了，谢谢大家!
担当演讲稿3000字篇4
担当是我们内心的承载，它承载着我们的责任感，担当亦是我们内心的寄托，呈现了我们内心深处的精神。
大事难事看担当，担当便是我们生活处世的积极态度，更是责任感的体现。“金戈铁马，气吞万里如虎”是为国奉献，至死不渝的担当。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”是杜老诗歌百姓，长泪湿单衣，已住草堂，愿民栖广厦的赤心。不论是誓死为国，或是系心百姓，忧民之忧都是对自我责任的担当，唯有担当才能使精神长驻。
滚滚长江东逝水，多少英雄豪杰英勇奋斗，敢于担当自己的责任，先人便是有精忠报国，饮尽胡虏血的赤胆忠心，提携玉龙为君死的大无畏牺牲精神。为国奉献，忘身于外，以天下为己任即是一种大担当，也是对担当人生的一种阐述。
先人已有如此高昂的精神与担当，今人亦不甘示弱。
离乱中寻觅一张安谧的书桌，未曾向洋已经砺就了锋锷。受命之日，寝不安席。当年吴钩，申城淬火，十月出寒，大器初成。一句嘱托，许下了一生;一声巨响，惊诧了世界;一个名字，荡涤了人心。这是2014年感动中国人物于敏的写照。
他在残烛中用一张张白纸，用无数个夜晚构成了那惊天巨响，几十年朝夕的艰辛依然阻挡不了他前进的脚步，多少个日子的寒霜冻雨淋不倒他的强烈爱国精神。尽管30年的隐姓埋名，30年的风雨沧桑早已让他发如雪，但始终阻碍不了他的皎洁爱国之心。
只有担当，才能担当起自我并进一步挑起为国奉献的责任，才能体现人生的价值。
对国有担当，对家人亦不可忘。仁孝行于家是朱晓辉单独一人照顾卧病老父亲十三年的写照。十三年相守相望，对她来说又有多少日子，恍如昨日重现，十三年来有多少道沟坎，对她来说也只是一笑而过。即使命运百般挤兑，她总能咬紧牙关挺过。
担当感恩之心，十三年来坚守孝道，即使沦落到只能去菜市场捡剩叶吃，她也会坚强面对困境，这便是孝心的体现，担当孝心，心怀感恩。
对国担当，对家人孝心的担当就是对自我担当的升华。担当是一次心灵的充电，是一次精神的沐浴，是一次思想的升华。唯有担当，才能感受内心的至真至柔。
唯有担当，才能担当。
担当演讲稿3000字篇5
梅，舍弃了春天的争奇与斗艳，担当起了抗拒严寒的责任;雨，舍弃了天空的广阔与无限，担当起了滋润大地的责任;船，舍弃了港湾的悠闲与安逸，担当起了搏击风浪的责任。因为担当，世界如此之精彩。
担当，不是“各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的冷漠自私，而是“天下兴亡，匹夫有责”的心怀天下。
楚汉时，乌江边，一个人，一把剑，一段历史就这样结束了。曾经的他是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”的奇迹创造者，然而到垓下之围，他却吟唱着“骓不逝兮可奈何!虞姬虞姬奈若何”凄凉地选择了退缩，最后在乌江自刎。“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”是诗人对他的惋惜，更是时代对他的惋惜。如果每个人都像项羽这样，选择逃避，又何来担当一说呢?不到最后一刻，不轻言放弃。勇于担当，或许项羽的人生便会重塑，可结果却是，他没有担当起属于自己的那份责任。
“泗水文章昭日月，杏坛礼乐冠华夷。”大圣人孔子一生都在为一个目标而不断向前。孔子一生教人无数，周游列国数十载，他从未放弃他心中不灭的光。他担当起了拯救天下沧桑的重任。因此，他赢得了世人的尊重，不在乎得与失，孔子教会我们如何克己复礼，如何慎独，如何担当。正是他的心怀天下，他的担当，才让中华文化如此的博大精深，中华传统如此绚丽多彩!
勇于担当，是荆轲“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的无怨无悔;勇于担当，是礼拜“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的豪迈;勇于担当，还是陈贤妹在十八个冷漠的路人之后抱起小悦悦的善良;勇于担当，更是“仁义哥”在肇事后坚持送老人去医院的执着与勇气!
走向最远的方向，哪怕前途迷茫;抱着最大的希望，哪怕山穷水尽;坚持最强的意志，哪怕刀山火海;做好最坏的打算，哪怕重头再来!就算不是每个“对不起”都能换来一句“没关系”，但只要敢担当，世界会更美丽!
担当演讲稿3000字篇6
亲爱的同学们：
大家早上好，我演讲的题目是《感恩生活勇于担当》。
当我们每天迈着优雅的步伐走进校门，当鲜艳的国旗冉冉升起，当朗朗的读书声在校园中回响„„这一切，都是那么和谐自然，它就是我们最平常不过的生活。可是此时，你们是否对这习以为常的生活心怀感激?
四川地震，在我们心中留下了不可磨灭的伤痛。数万生命的陨落让人从心底发出一声喟叹：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和无奈。
当各种各样的消息铺天盖地涌入我们的视线，死亡人数不断飙升，电视上、网络上、报纸上„„房倒屋塌、血肉模糊的场面，冲击着我们原本坚强的神经，让我们一次次满眼噙泪，心痛得无法呼吸„„虽然我们与灾区人民素未谋面，但面对灾难却感同身受。
想想那些在地震中遇难的人，特别是孩子们，他们的亲人还活着么?如果还活着，能接受这样痛苦的现实吗?那些虽然幸运存活却身心致残的人们将怎样面对未来生活?他们现在房屋倒塌无处安身，还要经历一次次余震的惊吓和暴雨的侵袭;尚有两万多失踪人员，他们还有多少生存的希望?
而我们，我们幸福地活着，让我们感恩生活吧!
同学们，尽管我们每个人都是社会微小的一份子，但我们可以担当责任，做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。”地震发生时，一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学，他不能一个人独自逃生，他转回来奔向废墟，用自己的双手，为他们挖出了一条生命道道，挽救了三十三条生命，全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动，每每让人想起都会经受心灵的震撼，这瞬间的举动源自内心的品质。据报道，教育部已决定保送他上大学，这样的人国家定会重用。
______总理说，多难兴邦。当祖国大地遭遇灾难，除了奉献爱心，我们更要学会感恩生活勇于担当责任，从谦卑做起，从感恩出发。作为教师，我们更加关爱我们的学生，更好地担当起教书育人的社会责任。作为学生，要珍惜今天所拥有的一切，好好学习，长大后报效祖国，担当实现民族伟大复兴的历史责任。
老师们，同学们：在鲜艳的五星红旗下，我们并肩而立!在不屈的中华大地上，我们众志成城，为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!灾难终将去，生命依然延续。面对灾难我们选择坚强。因为坚强、刚毅是我们永远不倒的民族精神!
谢谢大家!
担当演讲稿3000字篇7
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好，我是__市第二实验小学的林世峰，我演讲的题目是“责任，就是担当”。
国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关乎未来。记得__师范毕业刚踏上讲台时，风华正茂的我，在备课笔记本的首页上记下了陶行知先生的一句话:“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”。 从那时起，一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十几年的风雨兼程，十几年的杏坛耕耘，几多甘苦，几多收获，我心中那盏灯始终不灭!今年，隋局长在全市教育系统提出了 “__教育，我的责任”的响亮口号，我的心灵又一次得到了深深的震撼。
什么是责任?责任就是牢记使命，勇于担当;就是立足本职，尽职尽责。担当是中华民族的优良传统，大禹“三过家门而不入”是担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是担当;朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际，用自己的生命作支撑护住学生也是担当!
目光投向今日的__教坛，也有这样一群人让我感动和钦佩。赵焕利老师年复一年，用自己的工资补助困难学生，用爱心诠释担当;卢翠红老师手术后，把办公室沙发搬到走廊办公，用忘我工作诠释担当;董成伟老师为一个个困难学生募得善款数万元，用奉献诠释担当。
华东师范大学校长俞立中有一句话，教师，应该是责任、爱心和求知者的化身!
作为一名普通的教育工作者，担当就是工作需要我时，就尽心尽力做好它;当搭档休产假，无人代课时，我痛快的包揽了她的工作，并且语、数两科均取得骄人成绩;缺语文老师，我教语文，缺数学老师，我教数学，而且不管教什么，都教的有声有色;担当就是教着两个班的数学，政教主任病休，我顶替政教工作;教导主任调走，我负责教导工作;担当就是校园文化建设需要我时，我连续两个月夜以继日加班，校园面貌焕然一新，三本飘着淡淡墨香的校本教材也摆上了教师们的案头。
心是一盏灯，用责任点亮它，梦想之帆就能远航!心是一扇窗，用责任打开它，就能透进绚烂的阳光!我是教师，我心有爱。
责任的担当，源于对学生全身心的爱，源于对学生健康成长的那份沉甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子，我和于永萍老师、梁延华老师一起组织了“让爱更多些”的主题班会，向他伸出援助之手，给他更多的温暖和力量。生活给了他磨难，他在我们帮助中学会了担当，每天放学后，宫欣都帮助母亲按摩，洗脚，在他的努力下，母亲终于康复，身为教师，我们欣喜!
面对经常头疼的学生刘淳和，除了日常关心外，我还帮他奶奶多方联系，鼓励她带孩子四处求医。当电话里，她奶奶兴奋的告诉我，刘淳和的头疼病彻底治好了，我感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物，孩子解除病痛，[莲 山课件 ]就是最好的礼物。“幼吾幼以及人之幼”，这是教师该有的担当。
责任的担当，有赖于自身素质的提升。茶余饭后，别人休闲娱乐的时间，我喜欢读书，读教育名家文集，读《中国德育》《中国教育报》，读专业书籍，利用一切机会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华，平淡中活出精彩，当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时，当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时，当我的课连续获得烟台市级优质课时，当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸福，更感觉到作为教育者的担当。
老师们，“同舟共济海让路, 众人划桨开大船”，今年全市庆祝教师节晚会上，六位年轻校长登台高歌一曲，唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步铿锵，梨乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律，梨乡教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实施，新课程改革如火如荼，内涵发展不断深入，全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情，创造着明天的奇迹。__教育、我的责任，已经成为全市教育工作者的庄严承诺和铮铮誓言。创造__教育新辉煌，是我的责任，是你的责任，是你我的共同责任。让我们立足岗位，尽职尽责，上好每一节课，做好每一件事;让我们加强学习，勤于实践，提升自身素质，增长教育智慧;让我们心往一处想，劲往一处使，将自己的生命融于崇高的梨乡教育事业，谱写__教育的新辉煌!